El aula

Desde hace años, las mujeres avanzan a paso firme para romper brechas en todos los ámbitos. La ciencia, la tecnología y las matemáticas no son la excepción, pues es significativo el crecimiento de la matrícula femenina en carreras otrora reservadas...

Luego de una pandemia como la del Covid-19, los temas de salud emocional integral, deporte, prevención de adicciones y de violencia en la pareja se convirtieron en alta prioridad para todo el bachillerato, por ello, los Embajadores de la salud...

Videos interactivos, tutoriales, monografías, aplicaciones, actividades, estrategias y secuencias didácticas, e incluso revistas, que tienen como propósito facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno en el aula, integraron la propuesta con la que el plantel Naucalpan participó en la Primera...

En la transformación que han experimentado las sociedades contemporáneas, el deporte ha pasado a ser, desde finales del siglo XX y lo que transcurre del XXI, el fenómeno social más conocido universalmente, sobre todo por los medios de intervención que...

La filósofa Juliane Rebentisch sitúa el origen del arte contemporáneo en tres posibles fechas emblemáticas: 1945, 1965 y 1989. 1945 representa el fin de la Segunda Guerra Mundial y la crisis de la idea de progreso; 1965 remite a una...

Atravieso el umbral de la puerta de la librería y veo al jovencito, rosado y regordete, juntar los ejemplares de los libros nuevos de cuentos y ponerlos sobre una mesita. Compro, por recomendación suya, un libro de la chilena Alejandra...

El doctor en Ciencias Matemáticas por la UNAM, Manuel Jesús Falconi Magaña, subrayó la importancia del estudio de las matemáticas en el bachillerato, y sostuvo que para mejorar su enseñanza se debe partir de que éstas no son simples herramientas...

La Primera Muestra de Materiales Educativos Interplanteles del CCH es un foro que responde a la demanda de los docentes para que se difundan los recursos didácticos y tiene como meta integrar a todos los planteles, “para conformar repertorios y...

Maestros del Colegio participaron en el Programa de Formación de Profesores: Habilidades docentes para el desarrollo de una investigación en el aula de Ciencias Experimentales, en el cual pudieron reflexionar en torno a su actividad, a cómo aplican la investigación...

Con 37 profesores de los cinco planteles del Colegio inició actividades el Diplomado El Modelo Educativo del CCH, que está dirigido a docentes de reciente ingreso a la planta docente y tiene como propósito familiarizarlos y proporcionarles herramientas básicas para...