El aula

Los trabajos correspondientes a la Mesa 11 del Coloquio sobre Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes del Área Histórico-Social del CCH centran su labor de revisión y propuesta académica sobre filosofía y el análisis de estrategias didácticas. Al abordar el...

Debido a la actual emergencia sanitaria provocada por pandemia del Covid-19, los Técnicos Académicos del Colegio de Ciencias y Humanidades deberán entregar, vía digital, sus informes de actividades, correspondientes al ciclo escolar 2019-2020, informó la institución. Por esta ocasión, se...

Estimadas alumnas, alumnos y padres de familia de la Generación 2021, la generación del Cincuentenario del Colegio de Ciencias y Humanidades, sean bienvenidos a la Universidad Nacional Autónoma de México; con su ingreso al CCH inician una etapa de desarrollo...

En la Mesa 9 del Coloquio sobre Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes del Área Histórico-Social del Colegio de Ciencias y Humanidades se presentaron las ponencias: La factibilidad del PEA de la materia de Historia I y II; Propuesta didáctica...

En el segundo día de trabajo del Coloquio sobre Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes del Área Histórico-Social, la mesa 7 estuvo conformada por las experiencias que han arrojado la aplicación de diversas estrategias elaboradas por profesoras de los planteles...

Abordar el conocimiento histórico de manera lúdica, en un marco de realidad y seriedad del mundo actual, es la propuesta metodológica con la que inició la jornada vespertina, del segundo día de actividades, del Coloquio sobre Didáctica y Evaluación de...

Durante el Coloquio sobre Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes del Área Histórico-Social del Colegio de Ciencias y Humanidades, en un ejercicio reflexivo y enriquecedor, los profesores abordaron las temáticas: La deconstrucción o la enseñanza filosófica, Respecto a los programas...

En el proceso de evaluación, y sobre todo para los actuales escenarios educativos, el diario de clase se convierte en una herramienta útil, ya que se basa en la escucha activa, es un compañero de viaje que posibilita el reconocimiento...

En el camino hacia una perspectiva de género, el Colegio ha emprendido una serie de acciones, las cuales detallaron Silvia Velasco Ruiz y Mayra Monsalvo Carmona, secretarias General y Estudiantil, respectivamente, durante la tercera sesión del Curso-taller El Colegio frente...

Con un llamado a la sinergia de parte de la comunidad universitaria para alcanzar la erradicación de las desigualdades sociales en el ámbito educativo, y con ello la eliminación de prácticas violentas que atentan contra las diferencias, la tercera sesión...