En la última década y media, el Colegio de Ciencias y Humanidades ha contado con un espacio que alberga una amplia variedad de recursos educativos que contribuyen al proceso de enseñanza-aprendizaje tanto de profesores como de alumnos.
Muchas de estas herramientas han tenido trascendencia no sólo a nivel nacional, con 97 mil usuarios, si no internacional, por ejemplo, en Colombia se han registrado más de 9 mil usuarios, ambos datos en la última semana.
Se trata del Portal Académico del CCH, plataforma digital que, a diferencia de un repositorio, se nutre de la información que genera su propia comunidad académica y estudiantil.
A partir de un trabajo en conjunto, el Portal contiene infografías, estrategias didácticas, videos, objetos de aprendizaje, entre otros recursos que apoyan el trabajo del profesor y benefician el aprendizaje de sus alumnos.
Así lo explicó Claudia Durán Olmos, jefa del Departamento de Medios Digitales de la Secretaría de Servicios de Apoyo al Aprendizaje, en el marco del 15 aniversario de la iniciativa.
La docente comentó que, aunque se trata de un equipo pequeño, sus integrantes están en constante
innovación, preocupados por integrar más herramientas y elementos que puedan dar respuesta a lo que surge en el ambiente educativo.
“Los profesores son los expertos en los contenidos, nosotros los apoyamos con las herramientas que requieran, pero sin ellos el Portal no podría cumplir la tarea que tiene”, resaltó.
“Este aniversario es para agradecerles lo que han hecho ellos y a los alumnos, pero también para invitarlos a que sigan desarrollando cosas y se acerquen con nosotros y hacer cosas interesantes. Contamos con más de 300 objetos de aprendizaje”.
Colaboración y vínculos
En el último año, el Portal ha trabajado de cerca con instancias como el Centro de Formación Continua (CFC), los Estudios Técnicos Especializados (ETE), la Secretaría Académica, y el Departamento de Formación de Profesores.
Claudia Durán indicó que los alumnos que están por egresar han sido beneficiados con algunos de los recursos del Portal, precisamente, para apoyar el Programa de Fortalecimiento a la Calidad del Egreso (Profoce). En el caso de nuevos cecehacheros, se han elaborado tutoriales de estrategias de aprendizaje y herramientas TIC.
Además, dijo que se ha establecido un vínculo de trabajo con la Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital (CUAED) para concretar proyectos y programas, así como con la Dirección General de Cómputo y Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC).
De cara al futuro, Claudia Durán externó que ante el avance de la tecnología es necesario abordar aspectos como la inteligencia artificial (IA), la realidad virtual y aumentada, “que son nichos de oportunidad que aún no se han explorado pero que pueden fortalecer los aprendizajes”.
De manera específica, “se buscará el aprendizaje adaptativo, que la plataforma sea accesible a personas con discapacidad; contamos con materiales audiovisuales muy atractivos, pero nos faltan cosas más auditivas, los podcasts, por ejemplo. Lo hemos hecho para idiomas, pero nos falta impulsar más”.
Asimismo, anunció que se realizará una curaduría de materiales, es decir, la revisión de materiales antiguos, de manera que cumplan con las nuevas metodologías y necesidades.
Por último, la docente agradeció al director general del CCH, Benjamín Barajas Sánchez, ya que les permitió trabajar de manera libre; “al grupo del Portal que es muy comprometido, y al secretario de Servicios de Apoyo al Aprendizaje, Taurino Marroquín”.
“También, a quienes han pasado por aquí y a sus visiones, y de manera especial a la comunidad docente, si ellos no fueran tan amables en compartir sus materiales no se podría tener un crecimiento, y a los directores y funcionarios, porque gracias a todos se ha consolidado este proyecto. Fue una iniciativa de hace muchos años, como muchas que surgen, pero no todas florecen como éste”, concluyó.
¡Publica en el Portal Académico!
En el caso de material escrito, se publicará una vez que haya obtenido el aval del Comité Editorial del CCH.
Para el caso de material audiovisual y software, se publicará una vez que haya obtenido el aval de un Comité de Pares.
Se aceptan contenidos en formato Imagen, texto, video, audio y software.
Para más detalles consulta https://portalacademico.cch.unam.mx/publica
