Espacio de desarrollo

Ocurren diversos encuentros con la naturaleza, creatividad y talento

Espacio de desarrollo
Ocurren diversos encuentros con la naturaleza, creatividad y talento

En el plantel Naucalpan se llevó a cabo la reinauguración del Jardín del Arte “Narnia”, faro de esperanza cultural para la comunidad cecehachera.

En el evento de reapertura se contó con la presencia del director del plantel, Keshava Quintanar Cano; de la secretaria de Arte y Cultura, Tania Sánchez Pomposo; y del profesor Enrique Escalante Campos, quien tuvo la iniciativa para la creación de este Jardín, así como invitados especiales e integrantes de toda la comunidad del plantel.

En su intervención, Tania Sánchez explicó la importancia de este espacio para el plantel Naucalpan, ya que en él se ofrece “un encuentro con la naturaleza, la creatividad, la reflexión”; además, es un “lugar donde también es posible sembrar y cultivar el arte en nuestra comunidad”.

El director Keshava Quintanar Cano remarcó que la reinauguración también fue un momento de reinterpretación del Jardín del Arte: “un momento para valorar todos los elementos que involucran este espacio y su importancia para el ejercicio de la docencia, las artes y la cultura”.

Además, expresó el valor artístico y mágico del Jardín a través de una cita de C. S. Lewis: “En Narnia, los sonidos del bosque son los susurros de los árboles, que te cuentan historias de magia y maravillas (…) Las cosas buenas que suceden en Narnia, suceden en otros mundos también”.

Sánchez Pomposo encabezó un homenaje al constructor y diseñador del espacio cultural: Enrique Escalante Campos, por lo que se pidió a la comunidad disfrutar y proteger el Jardín del Arte.

Las autoridades destacaron que este espacio abierto permite a la comunidad reforzar los valores humanos y principios básicos de nuestro Colegio, así como brindar las condiciones necesarias para la convivencia y organización de actividades académicas y culturales, promoviendo la preservación y la conservación de la naturaleza.

Además, este sitio responde a los desafíos que el CCH enfrenta, sin embargo, se mantiene a la vanguardia pedagógica en el bachillerato.

“Estos desafíos nos brindan la posibilidad de pensar este proceso de enseñanza-aprendizaje de alumnas y alumnos de nuestro Colegio de manera totalmente distinta en el papel que desempeña la Difusión Cultural en el CCH y, en particular, en el plantel Naucalpan”, indicaron las autoridades.

Por último, las autoridades del plantel señalaron que el proyecto del Jardín del Arte retoma la idea de que los espacios educativos no sólo se deben reducir a los salones de clase, laboratorios, auditorios y espacios cerrados, sino buscar nuevos sitios abiertos, que se adecúen nuevas formas de aprendizaje, que ayuden a diseñar, construir y consolidar conocimientos trascendentales en nuestros estudiantes, y que al mismo tiempo generen una cultura de protección y preservación del Patrimonio Universitario.

 

¿Qué actividades se realizan en el Jardín del Arte?

Este lugar es propicio para las asignaturas de Filosofía I y II.

En 2004 se unió el Teatro al Aire Libre con el Jardín del Arte.

Se han realizado presentaciones musicales en este espacio.

También ha servido como plataforma para las artes visuales.

Se pueden organizar juegos de mesa y charlas en este sitio.

Se han realizado proyecciones de películas del Cine Club.

Es el escenario ideal para los clubes y círculos de lectura.

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