Generar un debate y análisis de lo que implica la innovación en el ámbito escolar, cómo se da en los salones de clase y cuál es el papel de la tecnología, entre otros aspectos, es lo que propone el curso Reflexiones sobre innovación en Educación Media Superior.
Coordinado por la académica Leticia Vázquez Sánchez, el curso es parte de la oferta del Centro de Formación Continua del Colegio de Ciencias y Humanidades, y tendrá una duración de 40 horas.
“Realmente dejará a los profesores más elementos para adentrarse en esta área, pero sobre todo que se apropien de estos conocimientos. La idea es que estas reflexiones y análisis se compartan a través de diversos materiales, pues es un ámbito donde hay poca investigación”, afirmó Vázquez Sánchez.
Sobre este curso, Ángel Homero Flores Samaniego, titular del CFC, explicó que forma parte del Programa de Formación en Investigación Educativa (Profie), uno de los tres que pertenecen al Centro y que son ejes de las acciones que tiene encomendadas; a través del Seminario de Investigación e Innovación Educativa se dio estructura al programa y algunos cursos, entre ellos, Reflexiones sobre Innovación y uno de introducción a la investigación educativa, que iniciará en octubre.
