El pleno del H. Consejo Técnico aprobó el Programa de Regularización e Iniciación a la Docencia en la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, cuyo objetivo general es que los profesores asimilen el Modelo Educativo del CCH y, a partir de sus postulados, fortalezcan la reflexión sobre su quehacer docente.
También busca que adquieran conocimientos, habilidades disciplinarias, didácticas, pedagógicas y principios éticos necesarios para impartir alguna de las materias del Plan de Estudios vigente de las Áreas y Departamentos Académicos del CCH.
El documento fue presentado por las comisiones permanentes de Asuntos del Personal Académico (Comapa) y de Legislación y Elecciones (Comileg), en la sesión extraordinaria del 7 de febrero, en la cual tocó a la secretaria Académica del Colegio, María Elena Juárez Sánchez, explicar algunas de sus particularidades.
En la misma sesión, los consejeros técnicos avalaron los Lineamientos generales para la contratación temporal de profesores de asignatura interinos en esta institución, que establecen, entre otros puntos, que el Colegio deberá contar con una planta docente con habilidades y aptitudes, así como con conocimiento del Modelo Educativo para ejercer la docencia y reforzar el aprendizaje de los alumnos.
En el acto, realizado vía remota, el presidente del Consejo, Benjamín Barajas Sánchez, agradeció el trabajo y las aportaciones de la comisión técnica, de los directores de los planteles, los presidentes de las comisiones permanentes de Comapa y Comileg, Keshava Quintanar Cano y Maricela González Delgado, respectivamente; así como al abogado de la Dirección General del CCH y a todos los involucrados.
