El Sistema de Laboratorios para el Desarrollo y la Innovación (Siladin) dio la bienvenida a los nuevos cecehacheros al nuevo ciclo escolar con distintos talleres, con temáticas como la elaboración de productos de uso común, caminar con dinosaurios o información sobre la química verde
Coordinados por la Secretaría Técnica, encabezada Martha Contreras Sánchez, estos talleres, impartidos por profesores del plantel Azcapotzalco y alumnos de Biología de la FES Iztacala, formaron parte de la primera feria del libro del Siladin cuyo objetivo fue acercar la ciencia a los jóvenes de manera lúdica y, con ello, despertar su curiosidad para adentrarse en el quehacer científico.
En ellos, los jóvenes elaboraron su propio gel antibacterial y reforzaron temas como sustancias y mezclas al realizar velas aromáticas, guiados por los profesores Víctor Cueto y Paloma Bahena.
Organizados por el profesor de Biología Mario Miranda, alumnos y egresados de la FES Iztacala desarrollaron los talleres “Caminando entre dinosaurios” y “Moldes y duplicados fósiles”, que despertaron gran interés de los alumnos, ya que conocieron de cerca cómo es el trabajo de un paleontólogo y todo lo que puede haber detrás de los fósiles.
“El objetivo fue ofrecerles un panorama general de la icnología, una de las ramas de la paleontología, encargada de estudiar y analizar las impresiones o huellas fósiles que se encuentran en las capas terrestres, con las que podemos inferir el comportamiento de los animales”, explicaron Alberto Eduardo Barreñon y Maya Aquetzali Villeda Ruiz.
Leticia Ortega, profesora de la materia de Filosofía, presentó el trabajo realizado por los alumnos el semestre anterior, que tuvo que ver con escritos y biografías de mujeres que aportaron conocimiento y avance en los diferentes ámbitos de la vida, como el político, cultural, deportivo, científico y literario, entre otros.
A cargo de Sergio Martínez, técnico académico en el Siladin, se impartió la charla “El fenómeno de la reproducción” y, para cerrar la jornada, el profesor José Francisco Cortés Ruiz, junto con sus alumnos del Laboratorio de Química Verde mostraron parte del trabajo desarrollado, basado en los 12 principios de esta especialidad, para dar soluciones científicas innovadoras a los problemas ambientales dentro de una comunidad.
