Este 22 de enero los alumnos del Colegio se reincorporaron a las aulas, luego del periodo vacacional, para iniciar un nuevo semestre. Para quienes van a cursar el último tramo del bachillerato, la prioridad será alcanzar un buen promedio de egreso y, para el resto, mantenerse como alumnos regulares, es decir, sin adeudo de materias.
Si por alguna circunstancia se complica el estudio, el Colegio tiene al alcance de los alumnos diversos apoyos para mejorar el aprovechamiento o bien regularizar su situación académica.
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE ASESORÍA (PIA)
Tiene el propósito de impulsar acciones que apoyen la calidad del aprendizaje y cuidar que éste se refleje en aumento del porcentaje de egreso de los alumnos; en ese sentido, es necesario elevar el nivel docente para que contribuya en la construcción de estudios que requieren los alumnos en el contexto de las sociedades del conocimiento.
Además de proporcionar apoyo académico a los alumnos, que les permita superar las dificultades que enfrentan durante el proceso de adquisición de los aprendizajes señalados en los programas de estudio, cuentan con el acompañamiento permanente de un asesor a lo largo de su trayectoria escolar, teniendo como marco de referencia para su accionar el Modelo Educativo del CCH.
Tomando en consideración que el rendimiento académico de los alumnos es un tema fundamental y prioritario para cualquier institución educativa, el Colegio de Ciencias y Humanidades, consciente de ello, instauró este programa como una estrategia que coadyuve a evitar y/o disminuir la reprobación, deserción y rezago escolar de los alumnos a través del mejoramiento de la calidad de los aprendizajes.
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORÍA (PIT)
Está conformado por un conjunto de principios y acciones que contribuyen a la formación de los alumnos, a través de una variedad de estrategias educativas y de promover habilidades de razonamiento, hábitos de estudio, formas de integración académica y social que necesitan los estudiantes de este bachillerato universitario.
Estas herramientas les permiten ubicarse en los principios educativos de la institución e integrarse a las actividades de aprendizaje de cada una de las asignaturas del Plan de Estudios con responsabilidad y autonomía. Este programa está diseñado para que los jóvenes puedan superar de manera preventiva dificultades académicas durante el ciclo escolar.
La atención tutorial abarca desde los primeros semestres, durante la trayectoria escolar y hasta el egreso del alumnado. Las modalidades de atención son grupal e individual. En cada semestre las acciones son diferenciadas de acuerdo con el Plan de Acción Tutorial (PAT), que abarca diagnóstico, planeación, seguimiento y evaluación de la práctica tutorial.
DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA
Desempeña un papel primordial en tu paso por el Colegio, pues te acompaña desde tu ingreso hasta el egreso, con el objetivo de apoyarte con información, orientación educativa y psicológica a lo largo de tu trayectoria escolar para lograr un adecuado desempeño escolar y personal.
Psicopedagogía organiza en cada plantel actividades como Pláticas de Bienvenida; asesorías de apoyo al rendimiento académico; orientación acerca de la selección de asignaturas y elección de carrera; exposiciones sobre las carreras que imparte la UNAM y otras instituciones, visitas guiadas a las Escuelas y Facultades de la Universidad.
Además , se encarga de la aplicación de la prueba de intereses y aptitudes vocacionales PROUNAM II e INVOCA; ciclos de conferencias, exposiciones, cursos y talleres sobre Toma de decisiones, Adolescencia, Sexualidad, Adicciones, Valores y otros. También brinda asesorías personales, apoyo a profesores y tutores que solicitan orientación para trabajar con los estudiantes. Para padres de familia organiza: pláticas, conferencias y cursos-talleres.
En la página de Psicopedagogía está alojada la liga de guías de carrera de la UNAM en la que puedes consultar de manera rápida en qué consiste cada licenciatura, qué hace el profesionista de cada carrera y cuál es su campo de trabajo. Si quieres profundizar en el contenido de las mismas, consulta http://oferta.unam.mx o también puedes acudir al Departamento de Psicopedagogía de tu plantel, donde se te brindará información más amplia sobre las carreras de tu interés.
Asimismo, en esta página podrás encontrar un Simulador de Promedio, que te permite realizar una proyección de las calificaciones a obtener en tus futuras asignaturas, con el propósito de visualizar si puedes alcanzar el promedio mínimo requerido para estudiar la licenciatura que deseas, lo cual te ayudará en la toma decisiones con respecto a la licenciatura de tu preferencia estudiar.
PROGRAMA DE ASESORÍAS EN LÍNEA (PAL)
Las asignaturas que el Colegio tiene en línea están generadas en la plataforma Moodle y tienen el objetivo de ayudar a las y los estudiantes en el momento que lo necesiten de esto se encarga el PAL, programa que apoya la regularización. Los alumnos candidatos a dicho programa serán convocados de manera particular para poder participar.
Las asignaturas cuentan con diversas estrategias que favorecen el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del Colegio, están diseñadas para que un profesor asesor los guie durante su uso ya que estas aulas no son autogestivas. Las materias que se encuentran en esta modalidad son Historia Universal I; Historia de México I y II; Ciencias Políticas y Sociales II, Administración I, TLRIID I, II, III y IV; Latín I y II, Inglés I, II, III y IV; Química I, II, III y IV; Biología II y III; Física I; Ciencias de la Salud II; Matemáticas I, III y IV; Estadística I y Cibernética y Computación I.
¿Y SI REPRUEBAS?
Si a pesar del esfuerzo realizado a lo largo del semestre tienes una o más materias reprobadas, el Colegio de Ciencias y Humanidades te ofrece opciones para recuperarte y evitar caer en rezago.
El examen extraordinario es aquel que puedes presentar después de no aprobar en forma ordinaria una asignatura, deberás estar pendiente de las fechas de aplicación y conseguir antes la guía de estudio para prepararte, además de cubrir un costo.
También puedes recursar la asignatura, como su nombre lo indica, que consiste en cursarla por segunda ocasión. En este rubro te puedes inscribir un máximo de dos asignaturas por semestre, las cuales deberán corresponder al semestre del ciclo escolar que esté en curso (non o par).
Si al final del semestre repruebas una o dos asignaturas, tienes la posibilidad de volverla a cursar de forma inmediata en el semestre que sigue, siempre y cuando debas solamente dos asignaturas; esto solo aplica en materias de primero al cuarto semestre con alto índice de reprobación.
