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Se imparten cursos semestrales de formación y actualización docente en el Plantel Vallejo

Se imparten cursos semestrales de formación y actualización docente en el Plantel Vallejo

Con la finalidad de apoyar a las y los docentes en su formación y actualización académica, y de mejorar sus habilidades al momento de impartir las clases en los diferentes espacios, en el Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Vallejo se impartieron los cursos para el periodo interanual 2023-2. 

 

Se ofertaron diecinueve cursos de actualización sobre disciplina, didáctica, habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas, investigación, innovación educativa y gestión académico-administrativa, todos dirigidos a profesores de las diferentes áreas del conocimiento: Ciencias Experimentales, Matemáticas, Talleres, Histórico Social e Idiomas. 

 

Con una participación de 298 profesores inscritos, la Dirección del plantel Vallejo en conjunto con la Secretaría Docente promueve los contenidos, de manera que se haga énfasis en aspectos del conocimiento como el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) aplicadas a la docencia, la perspectiva de género y el cuidado de la salud mental; todos estos aspectos reafirman la vocación y liderazgo de nuestros profesores en beneficio de las y los cecehacheros. 

 

Algunos de los cursos ofertados fueron: La fotografía como recurso para la elaboración de secuencias didácticas, ¿Cómo invertir y multiplicar tus recursos financieros?, ¿Cuándo la discapacidad se convierte en barrera?, Cheking in your emotional intelligence when teaching, La política a través de la mirada cinematográfica, Problemas de ética práctica y bioética. 

 

La formación docente es un proceso importante, necesario, permanente, dinámico, integrado y multidimensional, en el que se fusionan otros elementos como la disciplina, aspectos teóricos, metodológicos, epistemológicos, didácticos, psicológicos, sociales, filosóficos e históricos, para lograr la profesionalización de la docencia. Esto posibilita el desarrollo de competencias propias del ejercicio profesional en los diferentes niveles y modalidades, acordes a las necesidades de los alumnos.  

 

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