Por novena ocasión, el plantel Vallejo del CCH participó en la realización de una iniciativa que busca fomentar el aprendizaje de las matemáticas de manera lúdica y novedosa, promoviendo el cálculo mental, la resolución de problemas y el trabajo en equipo.
Profesores de este centro educativo y de las facultades de Estudios Superiores (FES) Cuautitlán y Aragón organizaron y realizaron el Rally Matemático. Para esta edición se colocaron nueve estaciones en las que las y los alumnos, agrupados en equipos, resolvieron retos y demostraron sus conocimientos y habilidades.
Tangram, lotería matemática, cuadrado de Arquímedes, oca matemática, come solo y otros juegos tradicionales fueron adaptados para promover el uso de las matemáticas en sus diversas formas, incluyendo aritmética, geometría, lógica y álgebra.
Este año se inscribieron más de 60 equipos. Debido a la gran participación de las y los estudiantes, los equipos se organizaron en grupos de colores para recorrer las estaciones en un orden distinto, con el fin de no saturar los módulos y que todas y todos tuvieran la misma oportunidad.
Antes de iniciar esta competencia, Manuel Odilón, secretario General del plantel, señaló lo importante de este evento que permite acercar de forma lúdica las matemáticas a las y los estudiantes, así como fomentar la unión y cooperación entre dependencias de una gran institución.
El funcionario agradeció también a la profesora Maricela González, directora de este plantel, por el apoyo a esta iniciativa que busca complementar la formación que se recibe en las aulas con opciones que permitan aprender a aprender y a hacer.
El Rally Matemático no sólo promovió el trabajo en equipo y el pensamiento lógico entre los estudiantes, sino que fortaleció la convivencia y el sentido de pertenencia dentro de la comunidad universitaria.
