El Colegio de Ciencias y Humanidades, ante la contingencia de salud presentada por el coronavirus (Covid-19), que impide las clases presenciales en los centros educativos de la UNAM y los cinco planteles del Colegio, pone al servicio de los profesores y estudiantes de la institución diversas herramientas en línea con el propósito de no interrumpir, en la manera de lo posible, la formación académica del alumnado. Cursos en línea, a través de Teams de Microsotf office 355, Google Classroom, Campus virtual y Moodle, así como WhatsApp, el correo electrónico –institucional del CCH o comercial– y redes sociales, están entre las opciones educativas relacionadas con la educación a distancia y el uso de las tecnologías que podrán emplear los maestros de manera autónoma. Esos instrumentos les ayudarán a acercar los contenidos y temas de sus asignaturas de estudio, así como a la recepción de tareas y trabajos especiales, y a mantener una línea de comunicación directa con los grupos que atienden y que, sobre todo, requieren de la guía y contacto con su profesor. De lo que se trata es hacer llegar a más de 66 mil estudiantes de los cinco planteles, que cursan segundo, cuarto y sexto semestres del Plan de Estudios, los aprendizajes para que no interrumpan su formación académica en estos tiempos difíciles que requieren de creatividad y de la participación de más de 3 mil profesionales de la educación del bachillerato del CCH. Cabe destacar que, en este esfuerzo, el Colegio ha tendido puentes de colaboración con la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC); la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED), y el Bachillerato a distancia B@UNAM, que son las principales entidades universitarias que, con sobrada experiencia, atienden la formación de miles de universitarios.
Educación a distancia Gracias al uso globalizado de la Internet se ha podido compartir, además de información y entretenimiento, conocimientos sobre diferentes ramas del saber humano, de ello surgió el término Educación a Distancia (EAD), que ha permitido a las personas aprender por medio de cursos en línea y otras estrategias tecnológicas con fines didácticos. Es importante destacar que esto es posible gracias a la tecnología educativa, que posibilita el intercambio de conocimientos, aunque el profesor y el estudiante no se encuentren en el mismo espacio físico, esto es en el salón o laboratorio de clase. La EAD es definida por los especialistas en el tema como una modalidad de estudio o proceso de formación, con la finalidad de promover el aprendizaje sin limitaciones de ubicación, ocupación o edad de los estudiantes.
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, por sus siglas en inglés), refiere que la Educación a Distancia juega un papel decisivo en el conocimiento y potencializa la educación abierta y a distancia en el desarrollo de la educación superior.
