Como una herramienta para ayudar a conocer distintos aspectos de la vida académica en el entorno del plantel, la Secretaría Académica, a cargo de Xóchitl Megchún Trejo, en conjunto con la Secretaría Docente, llevaron a cabo el Curso de Inducción a la Vida Académica de los profesores de nuevo ingreso.
El lugar de reunión fue la Sala José Revueltas, donde se dio la bienvenida a más de 50 profesoras y profesores que iniciarán su vida académica en el plantel en este nuevo semestre.
Durante 5 días las y los docentes conocieron las vías, dependencias y entidades que son de utilidad para hacer una carrera académica dentro del Colegio, así como las categorías académicas y programas institucionales en los que pueden participar.
Este curso contempló integrar al profesorado que recientemente ha ingresado a impartir clases a conocer las condiciones académico-administrativas, para poder desenvolverse de una manera óptima su actividad docente.
“El objetivo de este curso es que las y los profesores de reciente ingreso conozcan todo lo que es el Colegio de Ciencias y Humanidades, haciendo un énfasis en la vida académica del plantel e involucrándose en las actividades que se pueden dar”, detalló la secretaria Académica.
Joselyn Montserrat Vega Rodríguez, profesora del Área Histórica-Social, comentó: “este curso me gustó mucho, nos enseñaron cosas administrativas para desarrollar nuestra labor docente, que desconocemos como nuevos, desde el valor de las constancias, diplomas y reconocimientos, hasta cómo hacer carrera docente en el ámbito académico de la institución”.
A manera de bienvenida, Marisela González Delgado, directora del plantel, dirigió unas palabras a los recién llegados: “creamos este curso para que tuvieran las herramientas necesarias para la vida laboral, es una primera aproximación a diferentes cuestiones tanto académicas como administrativas que deben irse familiarizando en cuestiones como estímulos, cursos, actividades, por mencionar algunas”.
