Cecehacheros expresan su creatividad para interpretar un periodo en la historia de nuestro país

Cecehacheros expresan su creatividad para interpretar un periodo en la historia de nuestro país

Dentro del modelo educativo del CCH la enseñanza de la historia pretende formar al estudiante en una concepción integral de lo social y lo humano, orientándolo para que sea capaz de adquirir aprendizajes a través de los cuales podrá construir explicaciones sobre la realidad histórico–social en la que vive. 

Por ello la profesora Alicia Arriaga González en compañía de sus alumnos del grupo 468 de la asignatura Historia de México montó la puesta en escena Convención de Aguascalientes en la Sala José Vasconcelos. La finalidad de esta actividad como estrategia de aprendizaje permite a los alumnos identificar la influencia del movimiento armado en las distintas expresiones de la vida cotidiana y entender así la transformación de la sociedad mexicana. 

Al ser declarado por el Gobierno Federal “2023: Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”, Arriaga González encontró oportuno implementar este proyecto debido a la relevancia del personaje y situarla en el marco de la Soberana Convención de Aguascalientes llevada a cabo el 10 de octubre de 1914. 

“Elegí la revolución mexicana por la conmemoración del 2023, año de Villa. A través de esta actividad busco una alternativa que permita a los alumnos aprender de una manera diferente, adentrándose dentro del suceso histórico y en un espacio de interacción como lo es la sala Vasconcelos”, aseguró Arriaga González. 

A través de siete actos en diferentes momentos históricos, los alumnos representaron los principales sucesos de la convención de Aguascalientes como preámbulo a la creación y posterior promulgación de la Constitución Política, además de acompañarse de diferentes números musicales y bailes como Juana Gallo y la polka Agüitas. 

Durante la presentación la creatividad e ingenio de los cecehacheros se hizo notar al observar el montaje, vestuario, caracterización, guion, escenografía y actuación a cargo de ellos y bajo la dirección de la profesora, quienes en conjunto lo perfeccionaron hasta el punto de presentarse ante un público compuesto por alumnos y padres de familia que con orgullo observaron el resultado del arduo trabajo del grupo. 

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