Alumnas y alumnos del plantel Oriente presentaron la segunda función de la obra La princesa y el sapo, versión libre a partir del original de Disney, como parte de la muestra final del taller de Teatro musical del Departamento de Difusión Cultural, cuya práctica incentivó en ellos el desarrollo de habilidades de inteligencia emocional como la constancia, compromiso, compañerismo y solidaridad.
La puesta en escena ocurrió en la explanada de este centro escolar y estuvo a cargo de las y los estudiantes del taller, quienes motivados por su esfuerzo y dedicación a lo largo del semestre, así como por el buen recibimiento que tuvieron en su debut, solicitaron una segunda exhibición para compartir su trabajo escénico con más miembros de la comunidad cecehachera.
La agrupación estudiantil se presentó el 7 de diciembre, por primera vez en un espacio abierto, lo que implicó varios retos nuevos, pero también la posibilidad de aprendizajes en cuanto al desarrollo de habilidades como la presencia escénica, interpretación actoral y técnica vocal, aseguró el profesor Omar Sánchez Sierra, responsable de Difusión Cultural local y coordinador de esta actividad.
Sánchez subrayó que a la actividad se invitó tanto a la comunidad docente como a la estudiantil, a fin de originar un convivio teatral agradable, en el cual la calidez del público y la pasión de los actores fueran los ingredientes principales para una tarde llena de música, de apreciación artística y escénica, en la que hubo comunión entre los personajes y los espectadores.
Recordó que el teatro es un arte que fomenta la sana expresión de las emociones, la convivencia social y la creatividad e imaginación, tanto del intérprete como del espectador, y es y será una herramienta útil, sobre todo en un mundo que continúa recuperándose de una pandemia.
Un mundo, dijo, en el que los momentos de convivencia se han vuelto más valiosos para nuestra comunidad estudiantil, como lo evidenció el montaje, que incluyó la interpretación de piezas como Vamos al pantano, Ya llegaré y Trabajar duro.
