Académicos e instituciones realizan distintas actividades

Campamento Internacional

Académicos e instituciones realizan distintas actividades

Campamento Internacional
Académicos e instituciones realizan distintas actividades

Charlas, talleres, demostraciones y clases con temas tan diversos como química, matemáticas, biología, cine, música o moda, impartidos en inglés, francés, portugués y japonés, fueron las actividades que el equipo de la Mediateca preparó para el Second International Language Camp, los días 4 y 5 de mayo en distintas instalaciones del plantel.

Abi Rivera Hernández, coordinadora de la Mediateca, y su equipo de asesores, con el apoyo de los técnicos académicos Carmen Celeste Martínez Aguilar y Gabriel Alducin Castillo, sumaron esfuerzos y lograron colaboraciones con la embajada de Estados Unidos y otras instituciones nacionales y extranjeras para generar experiencias que permitieran aumentar la visión de los participantes, enfrentar situaciones reales y conocer temas interesantes que fomentaran su interés por aprender otras lenguas.

En esta segunda edición del campamento se realizaron actividades presenciales y en línea durante todo el día, hubo activación física, como un taller de baile, además de charlas sobre la importancia del consumo de vitamina D, cada una de ellas fueron pensadas para ser interesantes, útiles y divertidas.

Araceli Mejía Olguín, jefa del Departamento de Inglés de la Dirección General del Colegio, felicitó a la coordinación de la Mediateca de Vallejo “por esta iniciativa de realizar actividades y acercar a los alumnos a lenguas extranjeras a través de actividades lúdicas y en situaciones comunicativas reales y atractivas, así como lo marcan nuestros programas”, dijo, en lo que coincidió David Méndez García, representante del Departamento de Francés.

Durante la inauguración, Maricela González Delgado, directora del plantel Vallejo, destacó el entusiasmo de la Coordinación de Mediateca por tener continuamente actividades que enriquezcan el aprendizaje de las y los estudiantes. “La importancia de ofrecerles herramientas valiosas para enfrentar el futuro y que, en ese sentido, el aprendizaje de uno o varios idiomas distintos a la lengua materna se ha vuelto imprescindible”.

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