Las Jornadas de Balance Académico llegan a su edición 40
Docentes analizaron el desempeño de las y los alumnos para mejorarlo
El Colegio de Ciencias y Humanidades llevó a cabo las Jornadas de Balance Académico correspondientes al semestre 2024-1, junto con la Secretaría Estudiantil y el Programa Institucional de Tutoría, las cuales se han realizado por 20 años y llegaron a su edición número 40.
Las y los docentes se reunieron para examinar a el desempeño escolar de grupos y de los estudiantes, tanto de los que sobresalen como de aquellos que están rezagados o tienen problemas en diversos ámbitos, para canalizarlos a Psicopedagogía o a los programas de Tutoría o Asesoría, según sea el caso. (Publicada el 4 de diciembre)
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