Con el objetivo de fomentar la investigación y encauzar vocaciones científicas entre los estudiantes, se impartió el “Curso sobre cultivo in vitro, de la célula a la conservación”, proyecto Infocab que estuvo bajo la supervisión de docentes para el diseño de actividades experimentales.
Guillermo Emanuel García Belío, profesor del plantel Oriente, refirió la importancia de este tipo de proyectos universitarios, ya que pueden despertar en las y los jóvenes el interés, el cuidado y amor por el medio ambiente.
Este proyecto cuenta con el respaldo de docentes del plantel Azcapotzalco, quienes han trabajado en el proceso del cultivo de tejidos vegetales in vitro y que compartieron su experiencia con 20 estudiantes del plantel Oriente para que se inserten en este campo del saber.
Además, este proyecto propuso reforzar los aprendizajes en campos de estudio de la teoría celular, tipos de reproducción y conservación para contribuir a la formación científica y propedéutica de las y los alumnos que se interesen en esta opción educativa.
Desde el inicio del periodo interanual, los alumnos se involucraron para conocer las generalidades del cultivo in vitro de especies vegetales a partir de un curso teórico práctico de manera presencial, con trabajo experimental en el laboratorio y la asistencia a visitas guiadas a un Laboratorio de Cultivo de Tejidos Vegetales y otro al Jardín Botánico de la UNAM, ambos del Instituto de Biología de la UNAM.
Asimismo, la profesora Angélica Galván Torres, Héctor Islas Huitrón y María de los Ángeles Mercedes Robledo Andrade, del plantel Azcapotzalco, colaboraron para que las y los asistentes conocieran las generalidades del cultivo in vitro de especies vegetales y sus aplicaciones.
Los especialistas trabajaron para que los estudiantes relacionaran los fundamentos teóricos del cultivo in vitro de especies vegetales con aprendizajes de los Programas de Estudio del CCH, entre ellos, teoría celular, división celular, tipos de reproducción, conservación biológica y otros.
Aunado a lo anterior, para que los jóvenes desarrollaran habilidades en la elaboración de medios de cultivo, obtención de explantes de material vegetal, e inoculación de explantes en medios de cultivo, subcultivo y mantenimiento de cultivos in vitro.
Por último, el proyecto Infocab propuso generar materiales audiovisuales que contribuyan a la comprensión del cultivo in vitro de especies vegetales, los cuales puedan ser herramientas de aprendizaje para profesores y alumnos de los cinco planteles.
