“La prueba PROUNAM permite conocer las aptitudes académicas vocacionales que tienen los alumnos”, mencionó la maestra María Elena Palacios durante la presentación Consideraciones Sobre PROUNAM II e INVOCA, el pasado viernes 13 de noviembre vía Zoom.
En compañía de la maestra Norma Angélica Gallardo, las integrantes del Departamento de Psicopedagogía explicaron a detalle a los alumnos en qué consisten estas pruebas.
Indicaron que es importante realizar una reflexión acerca de las habilidades con las que cuentan actualmente y sobre cómo seguir desarrollándolas para alcanzar el éxito en el área que el alumno quiere.
La prueba PROUNAM evalúa diez áreas: razonamiento abstracto, aptitudes numéricas, aptitudes mecánicas, ensamble de formas, discriminación de figuras, velocidad perceptual, aptitud verbal, uso del lenguaje, discriminación de palabras y criptogramas.
Cuatro de las aptitudes sirven para medir el potencial académico, y dan un promedio que revela si se podrá tener éxito en una de las carreras. Estas son: razonamiento abstracto, aptitud numérica, aptitud verbal y uso del lenguaje. Se recomienda trabajar mucho en estas áreas.
Hay tres rangos en la evaluación: bajo, medio y alto, que indican si se tienen más o menos posibilidades de desarrollarse en cierta carrera.
Las áreas
En ésta se agrupan las cuatro áreas de conocimiento que abarcan las 129 licenciaturas que ofrece la UNAM: Área I: Ciencias Físico Matemáticas y de las Ingenierías. Área II: Ciencias Biológicas y de la Salud. Área III: Ciencias Sociales. Área IV: Humanidades y de las Artes.
El último año tiene una preparación propedéutica que permite ingresar al campo de conocimiento.
Los resultados nos ayudan a tomar las decisiones para escoger las materias para el quinto y sexto semestre
