Con el compromiso de Keshava Quintanar, director del plantel Naucalpan, de que las actividades en línea y presenciales serán usadas de manera extensiva por la comunidad naucalpense, fue inaugurada la Sexta Muestra de aplicaciones de las Matemáticas, que en esta edición contó con la participación de profesores de los planteles Vallejo, Sur y Naucalpan.
Entre los participantes estuvieron la maestra Adriana Alarcón de la Rosa, quien abordó distintas aplicaciones de las matemáticas a lo largo de la historia de la humanidad, tal fue el caso de la medición de la altura de la Pirámide de Keops, hecha por Tales de Mileto, o la de la Tierra, que hizo Eratóstenes con un palo.
Salvador Moreno Guzmán abordó una investigación realizada entre 1997 y 1999, cuyo objetivo fue sensibilizar a los colegas docentes de Matemáticas sobre los desafíos que implica dar las asignaturas del área y destacó las posibilidades de incluir herramientas tecnológicas en las aulas, tal como GeoGebra.
El profesor César Luna presentó una conferencia que evidencia que muchas de las actividades cotidianas se hacen de forma mecánica sin reflexionar las operaciones implicadas, esto a partir de un trabajo desarrollado por Dana Paola Martínez, Zoe De la Vega y Berenice Montes del grupo 220 B de Vallejo.
La maestra Maritza Vázquez, de Vallejo, participó con “Aplicando la semejanza”, ponencia en la que explicó las razones de proporcionalidad entre dos figuras que pudieran tener distintas medidas y formas. Dicha relación, expuso, se emplea en cartografía, arquitectura y diseño gráfico, donde es habitual el uso de escalas.
El profesor Polo Francisco Padilla, de Naucalpan, junto a sus alumnos Hannia Valeria López y Marco Cabrera expusieron Análisis de los circuitos eléctricos con sistemas de ecuaciones lineales.
Otras ponencias fueron: “Aproximación al volumen máximo mediante Funciones Polinomiales”, “La geometría en la obra de Escher”, “La función cuadrática, su relación con el tiro vertical y el tiro parabólico”, “El método numérico para determinar la raíz cuadrada de un número positivo”, “Las funciones y la actividad enzimática”; “El surgimiento del número pi” y “Cálculo de concentraciones y verificación experimental”.
