Tras dos años de no llevarse a cabo, debido a la pandemia de CO-VID19, se realizó una nueva entrega de la Feria de las Ciencias, en el Centro de Exposiciones y Congresos UNAM, donde participaron poco más de 100 proyectos de nivel bachillerato, los pasados 28 y 29 de abril.
La participación de nuestro plantel fue una de las más notorias al llevar 22 proyectos en los que trabajan profesores y cecehacheros, en materias de ciencias experimentales, física, química y biología; como lo fueron, un aparato para ayudar a personas con ceguera, chinampas con ajolotes, nuevas formas de alimentación para ajolotes, creación de nubes, hidroponía flotante, burbujas de humo, elodea, por mencionar algunos.
En la inauguración estuvieron presentes Leonor Pinelo Baqueriza, fundadora y creadora de la feria; Jorge Vázquez Ramos, titular de vinculación y Transferencia Tecnológica; Alma Angelica Martínez Pérez, Consejera Académica del Bachillerato; María Dolores Valle Martínez, Directora General de la Escuela Nacional Preparatoria; Leonardo Lomelí Vanegas, Secretario General de la UNAM, Benjamín Barajas Sánchez, Director General de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades y Manola Giraldo Lozano, Directora General de Incorporación y Revalidación de Estudios, así como directores de las Preparatorias y Colegios de Ciencias y Humanidades, entre otros
“Estoy seguro que será experiencia y aportación y maestros que marcará a las y los estudiantes que participan en esta feria. Es un espacio privilegiado para mostrar cómo se complementan las tres funciones sustantivas de nuestra casa de estudios, la docencia, la investigación y la difusión y extensión de la cultura y el conocimiento. Deseo que sea una de las actividades más emblemáticas de nuestra Universidad por muchos años más”, declaró, a manera de inauguración Lomelí Vargas.
“La feria es un testimonio del trabajo colaborativo del bachillerato con diversas entidades de la UNAM, y medio superior. Aquí han participado 5 mil profesores, 25 mil alumnos y más de 800 proyectos de investigación, a lo largo de más de 30 años de existencia, apoyando el aprendizaje de los alumnos; representando un esfuerzo para presentar y vivir el proceso de investigación mediante la aplicación del método científico, promover la creatividad, el uso de nuevas tecnologías e innovación, lo cual , para el CCH propone la supuesta en práctica de los principios pedagógicos del modelo educativo”, externó Barajas Sánchez.
Acto seguido se dio el corte de listón de inauguración para posteriormente hacer un recorrido por los diferentes stands que mostraban a los estudiantes de las diversas escuelas de nivel bachillerato con la que cuenta la Universidad.
Nuestro plantel recibió las siguientes condecoraciones un primer lugar en el proyecto “La función exponencial a través del análisis de un circuito RC” investigación experimental perteneciente al área de matemáticas, el equipo está compuesto por Evelin Cruz Martínez, Laura Paola García Garibalde, Jaqueline Garrido Urbina y Luisa Fernanda Valdovinos González, quienes fueron asesoradas por los profesores Wilbert De Jesús López y Juan Jesús Vivas Castro.
Tres terceros lugares en diferentes áreas, en Química con el “suero que estimula el crecimiento de las pestañas”; en física con “Máquinas de movimiento perpetuo ¿idealidad o realidad?” y en matemáticas con “hablando de Pitágoras ¿qué pasa con Thales?
También hubo dos menciones honorificas la primera fue para “principales factores psicosociales que determinan la auto lesión”, en el área de ciencias de la salud por parte de Ashley Hernández, asesorada por la profesora Berenice Baéz Brenda; la segunda fue para el proyecto “Nubes más allá de lo que imaginamos”, en el área de física, a cargo de Itze Ximena Bravo Aguirre, Charlotte Alejandra De Jesús Ramírez y Edgar Matías Reséndiz asesorados por los profesores Karen Reséndiz Acevedo y Juan Manuel Sánchez Bonilla
La feria se realizo en dos turnos y durante dos días en los que jóvenes científicos mostraron sus proyectos, su viabilidad y lo mucho que la ciencia tiene para todas y todos.
