Para Marcela Rojas Valero, coordinadora de la CInIG del plantel Naucalpan, el que se hayan integrado como ejes transversales la formación ciudadana, la sustentabilidad, el uso de tecnologías de la información y la igualdad de género en la enseñanza de las asignaturas del Colegio, “es un paso importante que responde a las necesidades del conocimiento actuales”.
A esto se suma la implementación obligatoria de la asignatura de Igualdad de Género en el ciclo escolar 2024-2025, que representa un esfuerzo institucional para dar respuesta “a la problemática de desigualdad de género”.
Rojas Valero comentó que desde la CInIG local se ha proporcionado un acompañamiento al profesorado que imparte la asignatura a través de un grupo de WhatsApp, donde se brinca información, asesoría, solución de problemas técnicos y dudas relacionadas con la materia y la plataforma Moodle.
Por otro lado, la CInIG tuvo un acercamiento con las y los docentes de las áreas de Talleres e Histórico-Social para reflexionar sobre los temas que giran alrededor del fenómeno incel, con el fin de informar de los servicios de atención psicológica que el plantel ofrece para su comunidad.
Respecto a cómo ha sido el acompañamiento de la Comisión con el estudiantado, la docente refirió que entre sus funciones se encuentra el proporcionar información sobre la ruta de atención de casos de violencia de género y la canalización a la Defensoría de los Derechos Universitarios, “en este sentido, se ha brindado el apoyo necesario que integrantes de la comunidad han solicitado, sobre todo alumnado”.
Además, existe un trabajo colaborativo con los servicios de atención psicológica que otorgan pláticas de sensibilización a los grupos de alumnas/os y docentes que piden charlas en sus salones.
Por último, la coordinadora consideró que existen diversas áreas de oportunidades para continuar con el trabajo de la CInIG, entre ellas: reforzar el conocimiento del contenido de los documentos normativos, realizar campañas de difusión masiva y permanente entre la comunidad para dar a conocer el contenido de éstos y diseñar proyectos y planes de trabajo institucionales; para ello, consideró que propuesta sería la creación de una instancia específica dentro del organigrama del plantel.
Se ha brindado el apoyo necesario que integrantes de la comunidad han solicitado, sobre todo alumnado”.
Marcela Rojas Valero
Coordinadora de la CInIG en el plantel Naucalpan
