En el marco del Día del Maestro y la Maestra el próximo 15 de mayo, es importante hacer un reconocimiento a su esfuerzo y dedicación en la enseñanza, ya que son una base para la formación de las y los cecehacheros.
De acuerdo con la Agenda Estadística de la UNAM 2025, esta casa de estudios cuenta con 43 mil 156 académicos, de los cuales 19 mil 957 son mujeres y 23 mil 199 son hombres; con relación al año anterior, se registró un aumento de 541 académicos. En cuanto al rango de edad con mayor número es el que se ubica entre 40 y 44 años, que representa un 13 por ciento, seguido de 45 a 49 años, con un 12.8 por ciento; y con un 12.7 por ciento correspondiente de 50 a 54 años.
En relación con la antigüedad laboral, el porcentaje más alto, 18.6 corresponde a 30 años o más; seguido de hasta dos años con 15.6 por ciento.
¿Y en el CCH?
De acuerdo con datos proporcionados por la Secretaría de Informática, basados en nómina de la UNAM y en el Sistema de Personal Académico del CCH, el total de profesores en el Colegio es de 3 mil 111, de los cuales 603 están adscritos al plantel Azcapotzalco, 580, a Naucalpan; 619, a Vallejo; 615, al plantel Oriente; 645, al plantel Sur; y 49 en la Dirección General del CCH (se contabilizó a cada profesor contratado en el CCH una sola vez). Además, hay 72 profesores contratados en más de un plantel del Colegio.
En cuanto al género, mil 617 son del género masculino, mientras que mil 494 del femenino. Del total de profesores del CCH, 94 pertenecen al Departamento de Educación Física; 75 al Departamento de Opciones Técnicas; y 139 imparten la asignatura de Igualdad de Género.
Sobre la edad de los académicos, la mayor cantidad se centra en el rango de 41 a 50 años, con 891 profesores; seguido del rango de 51 a 60 años con 837; de entre 31 a 40 años se contabilizó 519; de 20 a 30 años, 124 profesores; con más de 60 años hay 740. El profesor más joven del CCH tiene 22 años y el más grande, 86 años.
La escolaridad de los académicos se centra en estudios a nivel licenciatura, un 50.8 por ciento del total; 63 profesores han reportado tener dos o más estudios de licenciatura; mil 172 académicos cuentan con estudios de maestría, es decir, 37.7 por ciento; de entre éstos, 338 tienen la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (MADEMS).
Con estudios de doctorado se tienen registrados 279 académicos, lo que representa 9.0 por ciento; sólo siete de ellos lo obtuvieron en una universidad extranjera. También 39 profesores cuentan con una especialidad; 15 académicos son egresados de Escuelas Normales. Hasta este momento, ningún profesor es egresado de alguna de las diez carreras creadas en los últimos años en la Universidad Nacional.
En cuanto a las universidades de donde son egresados, los profesores del Colegio provienen en su mayoría de instituciones educativas públicas, un total de 3 mil 008, es decir, 96.7 por ciento; y de privadas solo 103. Además, egresados de la UNAM son 2 mil 144, es decir, el 68.9 por ciento.
Por otro lado, los profesores del Colegio de Ciencias y Humanidades que cuentan con categoría de profesor de asignatura ascienden a 2 mil 221; con categoría de profesor de carrera, 890; y también se cuenta con 93 Técnicos Académicos. Se tiene registrado que 129 profesores, el 4.1 por ciento, trabajan también como docentes en Facultades o Institutos de la UNAM.
En cuanto a la antigüedad académica, el número mayor de profesores se sitúa con 20 años (mil 059) seguido de quienes tienen 10 años (855); con 30 años de trayectoria están 654 profesores. Tienen 40 años de antigüedad 378 maestros, es decir, 12.2 por ciento; con 50 años, 132 y con más de 50 años, 33 profesores.
Además, la planta docente del Colegio incluye también a cuatro profesores de otras nacionalidades; hasta el momento son cuatro extranjeros: Bélgica, Chile, Colombia y Perú. Sobre los docentes de recién ingreso, es decir que aún no cumplen con un año de antigüedad, se tiene un registro de 91.
Investigadores
En 2025, el Colegio registró que 16 profesores pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras (SNII): uno en el Área Físico matemáticas y ciencias de la tierra; cuatro en Biología y Química; dos en el área de Medicina y Ciencias de la Salud; dos en Humanidades y Ciencias de la conducta; cuatro en Sociales; dos en Ingeniería y uno Interdisciplinario.
Otro aspecto es la evaluación del ejercicio docente frente a grupo. En el Colegio, a través de la Secretaría de Planeación, se ejecuta el instrumento Cuestionario de Actividad Docente (CAD), el cual toma como indicador la opinión de los estudiantes.
En la más reciente aplicación (2025) se evaluó el desempeño de 2 mil 850 profesores. Un 48.7 por ciento del total de profesores obtuvo un desempeño sobresaliente, es decir, mil 388; mientras que un desempeño satisfactorio alto, correspondió a 991 académicos, lo que equivale al 34.8 por ciento; con satisfactorio se registró a 334, lo que representa el 11.7 por ciento. Mientras, el desempeño satisfactorio bajo lo obtuvieron 111 profesores, el 3.9 por ciento; y el insatisfactorio, 26 profesores, lo que representa el 0.9 por ciento.
Reconocimientos
La labor de muchos de los docentes del Colegio ha sido reconocida por la misma Universidad. La UNAM ha destacado, desde 1990, el trabajo docente de 21 académicos con el Premio Universidad Nacional. Además, 30 profesores del Colegio han recibido el Reconocimiento Distinción Universidad Nacional para Jóvenes Académicos.
Otra distinción son las Cátedras especiales, desde su creación a la fecha lo han recibido 128 profesores, en alguna de las cinco que la conforman. Mientras, el Reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz, la han recibido 119 profesoras del Colegio de Ciencias y Humanidades.
Órganos de representación
Los profesores también participan de las decisiones que determinan el rumbo de la institución, lo hacen a través de los órganos representativos. En el H. Consejo Técnico, máximo órgano de gobierno, está conformado por 47 académicos. Además, existe representatividad del CCH en el Consejo Universitario, ya que siete profesores cecehacheros forman parte de dicho órgano.
