Tras haber cumplido con satisfacción sus estudios de bachillerato en la UNAM, alumnos y alumnas de la Generación 2024 del plantel Sur se despidieron de su escuela en ceremonias oficiales, en las cuales celebraron el esfuerzo y dedicación que los llevará a cursar diferentes carreras profesionales.
En un ambiente festivo, engalanado por la música de los mariachis, los bailes regionales del estado de Hidalgo y contemporáneos de temas taquilleros del cine juvenil internacional, además de interpretaciones de canciones populares mexicanas, se enterró una cápsula del tiempo en las instalaciones del plantel, la cual podrá ser abierta hasta el año 2038.
A esta serie de actividades se sumó la entrega de reconocimientos a las y los estudiantes de alto promedio, además de diplomas otorgados a chicas y chicos sobresalientes en diversos concursos, competencias y certámenes de ciencias y humanidades, deporte, cultura y actividades comunitarias.
Durante la ceremonia, las y los estudiantes contaron con el respaldo y presencia de padres, familiares y amigos. También estuvieron presentes profesores, funcionarios y exalumnos, quienes los despidieron con discursos de reconocimiento al esfuerzo, compromiso y determinación por formarse de manera integral en tres años con el Modelo Educativo del CCH, así como un exhorto para que se abran camino en sus estudios superiores.
El rostro del Colegio
“Reconozco el trabajo de nuestras y nuestros estudiantes, cuya dedicación, disciplina y voluntad de superarse los tiene hoy listos para cerrar un ciclo y dispuestos para afrontar con arrojo y entereza todos los retos académicos y laborales del futuro”, destacó en su mensaje Noé Israel Reyna Méndez, director del plantel Sur, durante las ceremonias el 9 de junio.
En compañía de funcionarios del cuerpo directivo, el titular del centro escolar recordó a los recién graduados que tienen la enorme responsabilidad de ser el rostro del Colegio en las facultades y donde quiera que vayan, de cuidar sus actos porque resonara el nombre de esta institución educativa.
“Por ello, los exhorto a que se mantengan firmes con su identidad, porque son alumnas y alumnos que construyen activamente su aprendizaje con sentido crítico, para poner sus conocimientos al servicio de la comunidad”, concluyó Reyna Méndez.
El CCH, nuestro hogar
Más adelante, Mariana Morales Zapata, en representación del alumnado de la Generación 2024, resaltó que el Colegio es más que estructuras, exámenes y clases, “es nuestro hogar. El CCH nos ha enseñado que la vida no se trata de no equivocarse, sino de tener el valor de caer y aprender a levantarse nuevamente, así que siéntanse listos para enfrentar esta nueva etapa en la Universidad”.
Fernando Soto Rodríguez, docente de Psicología, en representación del profesorado del plantel, agregó: “Celebramos todo lo que tuvieron que atravesar para llegar a este momento y aquello que no aparece en los reportes académicos, porque ser estudiante nunca ha consistido únicamente en aprobar materias, también implica aprender a manejar la incertidumbre para saber qué lugar se quiere ocupar en el mundo; por eso hago un reconocimiento a todas las trayectorias que convergen en la Generación 2024 y que recorrieron caminos distintos donde encontraron la fuerza para continuar hacia el camino de éxito”.
Un orgullo
“Haber concluido en tres años el bachillerato del Colegio de Ciencias y Humanidades y sin ninguna materia reprobada fue un gran logro. Pasé buenos momentos con compañeros y profesores en la escuela, por lo que la experiencia de haber sido cecehachero no la cambiaría por nada en la vida”, señaló Leonardo Villegas Martínez, ahora egresado del plantel Sur.
Mientras, la estudiante Ximena Robles Jaimes manifestó que “emoción y alegría son los principales sentimientos que experimento al egresar del Colegio, mismos que comparto con mis padres, a quienes reconozco todo su esfuerzo y dedicación por apoyarme a llegar hasta este momento. Me voy de la escuela con muchos instantes felices que atesoraré por mucho tiempo en la vida”.
Por su parte, Rodrigo Yazid Sánchez Villegas compartió que partir del Colegio le genera muchas emociones, “porque pasé tres años de la vida en el Colegio donde pase momentos entrañables de felicidad y tristeza, ya que hice muchas amistades; por eso me gustaría decirles a los que se quedan a estudiar que aprovechen todas las oportunidades que el CCH ofrece para no quedarse un cuarto año”.
Al finalizar, Citlali Porras comentó que “es difícil darte cuenta que es mi último día como cecehachera, pues estuve mucho tiempo en un lugar tan bello como es el CCH. Definitivamente, es una de las mejores etapas de mi vida, por lo que siento nostalgia abandonar la escuela, de la cual me llevo muchas enseñanzas y aprendizajes, entre ellas, haber estado en la Comisión Interna para la Igualdad de Género (CInIG)”.
Los exhorto a que se mantengan firmes con su identidad, porque son alumnas y alumnos que construyen activamente su aprendizaje con sentido crítico”.
Noé Israel Reyna Méndez
Director del plantel Sur
Celebramos todo lo que tuvieron que atravesar (…) Hago un reconocimiento a todas las trayectorias que convergen en la Generación 2024”.
Fernando Soto Rodríguez
Representante del profesorado del plantel
Es difícil darte cuenta que es mi último día como cecehachera, pues estuve mucho tiempo en un lugar tan bello como es el Colegio”.
Citlali Porras López
Egresada
El CCH nos ha enseñado que la vida no se trata de no equivocarse, sino de tener el valor de caer y aprender a levantarse nuevamente”.
Mariana Morales Zapata
Representante del alumnado de la Generación 2024
