Alejandro Dorazco González, profesor del Instituto de Química de la UNAM, impartió la conferencia “Las moléculas y la luz” ante estudiantes del plantel Vallejo, a quienes compartió conceptos y fenómenos donde las protagonistas científicas son la luz y la materia.
En su ponencia, el investigador comentó que la materia y la luz son “una moneda con dos caras: es lo mismo, pero en manifestaciones diferentes”. En ese sentido, explicó que la interacción de la materia y la luz “nos ha permitido dilucidar y avanzar científicamente y tecnológicamente, incluso la visión de los ojos, cómo percibimos los colores y la luz. Esto tiene que ver con la Química y las moléculas”.
Además, comentó que durante 10 años ha trabajado con nuevas moléculas que cambian y emiten colores para indicar la presencia de enfermedades, entre ellas, el cáncer, diabetes y Síndrome de Alzheimer.
Conexión química
En la charla, el académico indicó que muchos conocimientos de la química se deben a la interacción con la luz.
“Estudiamos las cosas físicamente, usamos equipos como el espectrofotómetro, con los que hacen análisis los médicos, cuando les hacen una resonancia magnética o rayos X. Un día sin química, ni energía, lo más cercano sería el paleolítico, es decir, no tendríamos materiales, como la fibra óptica, los satélites, el láser”.
Al abordar la fotoquímica, precisó que es una parte de la química multidisciplinaria. En su estudio se registran reacciones químicas a través de la luz y, en su momento, esto dio origen a los primeros desparasitantes, a las primeras drogas sintéticas, a los primeros antivirales y la fotocloración, lo que a su vez permitió la potabilización del agua.
Por último, el investigador expresó su gusto por compartir esta charla: “para mí es muy grato venir aquí, puede ser un punto de partida para que los jóvenes se interesen en esta área. México necesita personas profesionales en todas las áreas y más en cuestiones científicas”.
La estudiante Juliette Herrera destacó que esta charla fue completa y despertó su interés en la ciencia: “te ayuda a entender cómo se forman los diferentes colores, desde los pioneros de estas teorías; fue una ponencia muy bien explicada”.
El alumno Alejandro Osorno dijo que “la información fue muy completa, fácil de entender y muy útil, y para los interesados en estos temas es una buena introducción”, finalizó.
Así ha sido el estudio de la luz y la energía
Dorazco recordó que la Organización de Naciones Unidas (ONU) declaró el 2015 como el Año Internacional de la Luz y las Tecnologías Basadas en la Luz. También, explicó que el científico árabe Al-Haytham, conocido como Alhazen, fue el primero en dedicarse al estudio de fenómenos ópticos, observó reflejos en los espejos y descubrió el método científico hace mil años.
“Pasaron muchos años hasta que Jean Fresnet, físico y químico francés, 1815, comentara que la luz viaja en ondas. Hasta ese entonces solo se sabía que se reflejaba en espejos, en vidrios, pero no sabíamos nada más de la luz”, dijo.
Más adelante, refirió, en 1865 J. Maxwell marcó un hito con la teoría ondulatoria de la propagación de la luz, ya que no solo menciona que la luz viaja a través de las ondas, sino cuál es su naturaleza: son ondas, pero también electromagnéticas, es decir, tienen energía.
Cuarenta años más tarde Albert Einstein presentó su primera investigación: el efecto fotoeléctrico, el cual sirvió como fundamento para las pantallas de los celulares y más aparatos tecnológicos.
Un día sin química, ni energía, lo más cercano sería el paleolítico, es decir, no tendríamos materiales”.
Alejandro Dorazco González
Profesor del Instituto de Química
