En el Siladin del plantel Oriente se desarrolló el taller Determinación de la Calidad del Agua: Curso de Monitoreo y Conciencia Hídrica, con el objetivo de fortalecer la conciencia ambiental del alumnado y fomentar el compromiso con el cuidado del agua, recurso indispensable para la vida y el desarrollo sostenible.
El taller estuvo a cargo de las profesoras Angélica Nohelia Guillén Martínez Méndez, secretaria técnica de Siladin, y Griselda Chávez Fernández, quienes explicaron que se trata de un Proyecto Infocab, diseñado por los docentes María Patricia García Pavón, Alejandra Barrios Rivera y Reyes Flores Hernández, con una duración de 40 horas.
Las y los jóvenes aprenderán a recolectar, manejar y conservar correctamente muestras de agua para su análisis de calidad mediante sensores, además de concientizar en su importancia para el desarrollo de vida.
En el arranque, los participantes compararon las leyes de agua existentes en Europa con las de México y plantearon una pregunta que motivó la reflexión: ¿el agua que usamos para beber y para lavarnos las manos debe tener la misma calidad? Las y los jóvenes destacaron las diferencias como el nivel de cloro y la presencia de minerales.
De manera posterior, abordaron las causas químicas de la contaminación. De acuerdo con Chávez Fernández, “el agua se contamina cuando se modifica su composición natural debido a la incorporación de sustancias extrañas o en exceso, alterando su equilibrio químico”. Por ello, resaltó la contaminación por compuestos clorados y sales, pH extremo, metales pesados y por materia orgánica.
Después, las y los estudiantes seleccionaron un sitio de muestreo, como los bebedores o el Ajolotario del plantel. Además, conocieron los “humedales” elaborados por compañeros en cursos anteriores: recipientes que filtran y purifican el agua mediante el uso de plantas y roca, con el propósito de comprender el procedimiento para las muestras de toma de agua, actividad central del taller.
Por último, fueron llevados al Ajolotario, donde otros compañeros realizan investigaciones y les compartieron los trabajos de mantenimiento y la calidad del agua en las peceras, con el fin de adquirir muestras, mismas que serán analizadas.
