Una de las mayores enseñanzas que el Colegio de Ciencias y Humanidades, plantel Naucalpan, le ha dado como estudiante, y, hoy, como profesor de esta misma institución, es que nunca hay que dejar de aprender, y ahora como docente, también compartir sus conocimientos.
Es Luis Antonio Tiscareño Ibarra, quien, en un ejercicio de viaje al pasado, recuerda cómo el Colegio lo formó y determinó lo que es ahora: un académico que comparte sus conocimientos sobre el arte visual a través de las asignaturas de Taller de Expresión Gráfica y Diseño Ambiental.
Aquel Luis Antonio estudiante tenía como sitio favorito el espacio del edificio P, entre el salón 83 y 84, del mencionado centro educativo, porque ahí se reunía con sus amigos a platicar, a convivir, y también, de vez en cuando, a saltarse alguna clase.
“Creo que fue una buena temporada, muy divertida, llena de conocimientos, de buenos maestros, de buenas experiencias, fue una vida cecehachera muy padre”; sin embargo, señaló que le hubiera gustado contar, en su época de estudiante, con más herramientas digitales.
Además, el profesor compartió que la asignatura de Diseño Ambiental y Expresión Gráfica que cursó en su generación determinó que se decidiera por esta disciplina a nivel profesional; hoy, a varios años de distancia, considera que el Plan de estudios ha mejorado y su actualización ha permitido que las y los estudiantes descubran si el diseño es su vocación.
En este sentido, Luis Antonio Tiscareño consideró que las y los maestros que imparten estas materias deben de mostrar a los estudiantes cómo se trabaja en una agencia, en un despacho, los tiempos y el tipo de proyectos que existen: “Eso hará más interesante la materia, más rica y nutrida, de manera que descubran si esto es para ellos o es solo un hobby, que también es perfectamente válido”.
Ante la pregunta de cuál ha sido su mayor satisfacción como profesor del Colegio, señaló que es convivir con sus pares, aprender nuevas visiones, conocer nuevos métodos de enseñanza, el cómo hacer más interesante: “Uno nunca deja de aprender, al final los maestros que ya tienen más tiempo nos enseñan esa parte de cómo pertenecer y aprender de ellos”.
En tanto, como estudiante, la satisfacción que le ha dejado el plantel es ser más abierto al conocimiento: “El Colegio de Ciencias y Humanidades me forjó a ser una persona crítica, que forma su propio criterio, que no se queda con las primeras visiones, que investiga, sino que siempre crece, no se conforma con un tipo de conocimiento, sino que está constantemente buscando y creciendo”.
Más adelante, en un mensaje al pasado, al Luis alumno, el profesor Tiscareño le pidió que siguiera esforzándose, que se mantenga de mente abierta y compartiendo lo que sabe, pero, sobre todo, que sepa que las decisiones que tomó en CCH fueron muy importantes y muy vitales para formar la persona que es.
“Está bien que se vuele, de vez en cuando, alguna clase, pero que no repruebe Física, ni Estadística. Estoy muy orgulloso, sigue echándole ganas, aprende más de tus maestros y maestras”, dijo el académico.
A sus colegas, los exhortó a seguir esforzándose, a explotar su vocación, que “es una de las vocaciones más bonitas del mundo, sigan siendo esos guías que los chicos requieren, sigan alimentando sus sueños, sus esperanzas, sus expectativas, sigan haciéndolo mejor en cada día. Es un gusto trabajar con ustedes, aprender de ustedes a ser un mejor maestro. Agradezco a la institución por permitirme compartir mi conocimiento, y a los alumnos por también enseñarme”. (Con información de Hilda Villegas)
El CCH me forjó a ser una persona crítica (…) que no se queda con las primeras visiones, que investiga, sino que siempre crece”.
