Los cursos del periodo intersemestral 2026-1 expresan el compromiso del Colegio de Ciencias y Humanidades con la formación permanente de su profesorado en un momento especial y significativo para la vida académica del CCH, ya que se ha concluido la revisión y ajuste de los programas y el Plan de estudios, lo cual demanda renovar la reflexión sobre nuestras prácticas docentes en el marco del Modelo Educativo.

El Modelo Educativo articula la identidad académica del Colegio y encuentra en los espacios de actualización un ámbito propicio para la reflexión, el intercambio de experiencias y la elaboración de propuestas que contribuyan al fortalecimiento de la vida escolar y al mejoramiento de las tareas de enseñanza y aprendizaje. Tales procesos permiten impulsar la autonomía intelectual del estudiantado, el pensamiento crítico, el dominio de estrategias de estudio y la apropiación de saberes que enriquecen su formación integral.

La presente oferta formativa retoma los principales ejes del Programa Integral de Formación Docente, como la comprensión del Modelo Educativo y la puesta en práctica del Plan y los programas de estudio; la actualización disciplinaria y didáctica; el desarrollo de habilidades cognitivas, socioculturales y afectivas; la investigación e innovación educativa; la gestión académico-administrativa; el conocimiento y uso de las tecnologías para la docencia presencial y a distancia; la formación en perspectiva de género y la sustentabilidad, entre otros contenidos disciplinarios y curriculares.

La diversidad de cursos incluidos en este periodo —propuestos por la Dirección General y las direcciones de los planteles— revela a una comunidad que aprende colectivamente, que asume con responsabilidad las transformaciones del Colegio y que reconoce en la formación continua un medio esencial para fortalecer su labor docente. Cada curso es, en este sentido, una invitación a reflexionar sobre los fundamentos del Modelo Educativo, a profundizar en los enfoques pedagógicos que sustentan el trabajo en el aula y a renovar la práctica con la convicción de que el aprendizaje del alumnado depende, en gran medida, de la actualización y el compromiso del profesorado.

Finalmente, expresamos nuestro reconocimiento a las maestras y los maestros que han contribuido con la sugerencia, diseño e impartición de cursos. Su dedicación y compromiso institucional permiten que el Colegio mantenga viva su capacidad de innovar, dialogar y transformarse, en beneficio de las y los estudiantes que confían en esta institución para fortalecer su trayectoria escolar y encaminar su formación universitaria. 

Dr. Benjamín Barajas Sánchez

Director General del Colegio de Ciencias y Humanidades