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Curso-Taller Cultura de Paz: un semillero universitario en el CCH

Curso-Taller Cultura de Paz: un semillero universitario en el CCH
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Presentación

El Colegio de Ciencias y Humanidades, como parte de la Jornada de Bienvenida de la Generación 2026, llevó a cabo el curso-taller Cultura de Paz. Esta actividad contó con el respaldo de la Coordinación de Proyectos Especiales de la Rectoría de la UNAM, de la Dirección General del Colegio, de los planteles y, de manera especial, con la participación comprometida de las y los docentes del CCH.

Durante esa semana, más de 17,800 estudiantes reflexionaron en torno a los valores del respeto, la justicia, la igualdad y la libertad. También se impulsó la sana convivencia, la práctica de los valores universitarios y la resolución pacífica de conflictos, a partir de principios que favorecen un desarrollo pleno y comprometido con las mejores causas sociales, en consonancia con el Modelo Educativo del CCH. Con este curso-taller se reforzaron, además, los pilares del aprendizaje que distinguen al Colegio: aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir.

La incorporación de la cultura de paz en la formación de las y los estudiantes constituye una estrategia prioritaria de la UNAM para afrontar los retos sociales contemporáneos, marcados por la violencia, la discriminación y la intolerancia. Al ofrecer a la juventud universitaria herramientas para la gestión de conflictos y la promoción del diálogo, se crean ambientes más seguros y colaborativos que fortalecen el aprendizaje y consolidan el sentido de pertenencia a la institución. De esta manera, el bachillerato contribuye no solo a la excelencia académica, sino también a la formación ética y ciudadana orientada a la justicia social y al compromiso solidario.

Este curso, impartido por primera vez en el CCH, se articula con la iniciativa del Programa Universitario de Cultura de Paz y Erradicación de las Violencias, impulsada por la UNAM desde sus instancias centrales. Con ello, se avanza en la consolidación de la cultura de paz como parte del currículo integral del bachillerato universitario, formando a jóvenes que, además de adquirir conocimientos científicos y humanísticos, se conviertan en agentes de cambio capaces de transformar positivamente su comunidad y la sociedad en general.

Este suplemento refleja el esfuerzo colegiado realizado en los cinco planteles del CCH para hacer posible el curso-taller Cultura de Paz. Agradecemos a las y los docentes organizadores e impartidores por su compromiso con el alumnado, cuyo propósito fue formar estudiantes que asuman el papel de promotores de la paz y de los valores universitarios. También agradecemos a las autoridades centrales, al señor rector, Dr. Leonardo Lomelí Vanegas; a la secretaria General de la UNAM, Dra. Patricia Dávila Aranda, y al Mtro. Néstor Martínez Cristo, coordinador de Proyectos Especiales de la Rectoría.

Dr. Benjamín Barajas Sánchez

Director General del Colegio de Ciencias y Humanidades